5、缤纷大课间勾当手帕操进校园(学校聘就教师编操，体育教员操纵体育课教操，构成特色)。
新的一个学期就要起头了，正在过去的一个学期里，我的班级一曲正在不断的前进，很多同窗的成就都有了分歧程度的提高，只要少数同窗有一点退步，我也早就和他们谈话过，但愿他们可以或许正在新的学期里成就可以或许获得提高。
2、对学生进行平安教育，加强平安认识和防备认识，正在进修和糊口中能力，以确保进修使命的一般开展和学生正在学校的平安工做。
2、加强后进生办理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关怀、爱护学生的角度出发，领会关怀学生。及时领会学生的心理变化，控制他们成长道上的成长环境。
5、培育班级干部：及时召开班干部会议，针对他们正在工做中呈现的问题，教给他们工做方式，使他们明白本人的职责，指出他们的优错误谬误和此后勤奋工做的标的目的。同时，还要求他们留意班干部之间的合做，齐心合力，拧成一股绳，极力正在同窗之间树立他们的威信，创制机遇，熬炼和培育他们的能力。
(3)操纵“优良小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为“优良小组”。
本班共有学生46人，此中男生21人，女生28人；有18人享受农村养分改善打算。本班学生热爱学校、班集体，连合长进、思惟规矩、恪守规律、卑崇师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》和《小学华诞常行为规范》来规范本人的言行。但因为各种的缘由，部门学生身上仍存正在着认为核心，规律不雅念稀薄等现象， 正在个性、进修习惯等方面都存正在很大的差别，但能够通过集体教育来。
德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育为核心，鼎力培育同窗们的立异和实践能力，力争我班各方面的工做有新的冲破。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的实正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立决心。
班级办理中还该当沉视个别的成长，正在各项勾当中挖掘各类人材及学生的潜力，使班上的每个学生都能正在某一方面获得进一步的成长。因而，正在班级中要多开展各类勾当，如：文明小标兵评选，小书法家评选，数学小博士，爱书人，斑斓功课评选等各类评选勾当。正在这些勾当中，应尽量让每个孩子都敢干面临大师展现，充实熬炼本人，提高学生的自傲心，别的，还要沉视对学生进行德育教育，让其有一颗的心。
7、以各个节假日为契机进行各类勾当，进行思惟教育。如开展沉教，文明有礼的勾当；进行平易近族保守的教育及对学生进行爱国从义教育。
跟着社会的前进，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的遍及关心。有的孩子由于家庭、社会的缘由会呈现各类心理问题。做为班从任，对学生加强心理健康教育就显得尤为主要！
本班学生热爱进修，有优良的进修习惯。上课分心，讲话积极，功课美妙风雅。个体学生进修习惯欠好，上课不克不及集中留意力，需要进行个体和出格的关心。总的来说，班内学生的进修程度比力划一，但容易急躁，需正在认实取结实方面继续培育。
7、抓好少先队工做：班级工做的一个主要部门，就是班从任工做，是充实阐扬学生特长、宣扬学生个性的无效路子。本学期将积极共同学校少先大队，连系现实搞好各项勾当。
二、本班学生现状阐发五年级共有学生49人，此中男生28人，女生21人。学生来自周边各个村，正在个性、进修习惯等方面都存正在很大的差别，具体环境阐发如下。
本班有几位学生属于出格活跃好动的孩子，便宜能力较差，上课留意力不敷集中。能清晰地认识到本人的不脚，但连结时间不长。
4、家教连系：经常连结取否学生家长联系，使学校教育和家庭教育无机地连系起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，以至少次。要诲人不倦的做好后进生的工做，抓两端，促两头，使全班构成一盘棋，实正成为一个连合向上的班集体。
1。注沉养成教育：养成优良的进修习惯和糊口习惯，对学生的成长前进是十分需要的，优良的行为习惯使一小我的一生成长受益非浅。因而，正在班级进行优良道德的养成教育是十分需要的。按照学生的思惟现实环境，取学校的德育工做亲近共同，本学期，将从分歧的方面和角度对学生进行纪律性的常规锻炼。沉点落实好《小学华诞常行为规范》，使学生逐渐构成优良的质量，行为习惯，进修习惯和积极的进修立场，不使一个学生落伍。
(1)成立健全评比轨制，班里成立全方位评比栏，取名叫“我最棒！”。学生正在某一方面表示好就能够随时加分，学生每获得20分，就能够换一个月亮。跟着红花个数的添加，表白学生正在各方面都有显著的提高。如许，学生一学期的全体表示环境可一目了然。别的，班里还将按期评选“优良小组”，对每个小组的进修、规律、卫生环境进行评比，激励学生连合合做，培育集体荣誉感。
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指点他们若何分工，义务到人，加强小组认识，起到榜样带头感化。
1。确立班集体的奋斗方针。本班学生问题多，力争本学期能走正在平行班的前列。构成优良的班风和学风，同窗都恪守规律，互帮互帮，构成强大的班级凝结力。充实阐扬集体每个的积极性，让他们分享集体的欢喜和幸福，从而构成集体的荣誉感和义务感。本期我将正在学校的带领下，正在各科任教员的协帮下，通过本人的勤奋，使学生学有所得，正在文化根本学问上有所收成，根基养成优良的进修习惯；能盲目恪守学校的规章轨制，行为习惯逐步养成；法制、平安、环保认识等获得加强，能准确看待糊口中呈现的各类问题；积极加入各类勾当并力争取得必然的成就，树立集体从义不雅念和集体荣誉感。
9、切实抓好本班的卫生保洁工做和洁净区的洁净工做。注沉学校的大打扫和值周工做，创制洁净卫生舒服的进修。
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指点他们若何分工，义务到人，加强小组认识，起到榜样带头感化。
2、培育班干部同窗的义务心，号召他们积极帮帮后进的同窗。班从任本着“抓两端，带两头”的准绳，不轻忽两头学生，让他们同样遭到教员的关怀，有积极长进的动力，从而也成为优良的学生。
3、斑斓校园我为校园添绿步履(每班策动学生带绿色动物到教室窗台，美化校园)。
沉点加为规范的养成教育，培育学生优良的行为习惯；以学生糊口体验室为教育，培育学生糊口自理能力；继续进行热爱班级的教育、连合同窗的教育；搞好心理健康教育；组织勤学生加入体育活动会和大课间勾当，从而加强学生的身体本质。
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指点他们若何分工，义务到人，加强小组认识，起到榜样带头感化。
课间是学生轻松歇息的时间，然而丰硕多彩的课间勾当，也形成了必然的平安现患，留意提示学生不要进行勾当，远离场地，回家的上要恪守交通法则。。。。。。
2、培育班干部同窗的义务心，号召他们积极帮帮后进的同窗。班从任本着“抓两端，带两头”的准绳，不轻忽两头学生，让他们同样遭到教员的关怀，有积极长进的动力，从而也成为优良的学生。
2、对学生进行平安教育，加强平安认识和防备认识，正在进修和糊口中能力，以确保进修使命的一般开展和学生正在学校的平安工做。
本班大大都学生的体质较好，热衷于体育勾当；有少数学生体质较弱，易得伤风等传染性疾病。学生日常平凡体育熬炼较少，需加强体育熬炼。
有人说：一个好班从任就是一个好班集体。若是说每个孩子都是一颗细姨星，我愿用热诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪灼出最光耀、最动听的。
班内学生来自农村，家长均是农人。家长能支撑教员的工做，但不注沉家庭教育，但愿取教师积极共同，配合教育好孩子。
7、抓好少先队工做：班级工做的一个主要部门，就是班从任工做，是充实阐扬学生特长、宣扬学生个性的无效路子。本学期将积极共同学校少先大队，连系现实搞好各项勾当。
2、对少数有心理问题的学生，要及时地取家长取得联系，实施有打算的教育。要多取这些孩子交换，找到问题的环节，及时进行工做。同时也要做勤学生心理的记实，从中发觉纪律，削减学生的心理问题发生率？。
因为五年级班级人数不多，本学期我筹算对全班学生进里手访，操纵双休日的上午或下班当前的时间进行。家访中，向家长报告请示学生的正在校表示，表彰孩子的长处，委婉地说出孩子存正在的不脚，并赐与合理的。对于家长的来访，我会热情地欢迎。
6、注沉关怀教育：要关怀学生的糊口，及时和家长联系，体谅他们的冷暖，领会他们的心理，成立平等协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班从任工做做的更好。
6、注沉关怀教育：要关怀学生的糊口，及时和家长联系，体谅他们的冷暖，领会他们的心理，成立平等协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班从任工做做的更好。
5、连系常规教育，培育学生的优良的进修习惯，成立进修组，掀起合作勾当，推进学生配合前进，按期开展进修勾当，培育学生优良的进修立场和方式。
以学校德育教育的思为指点，连系学生的现实环境，通过开展富有儿童情趣的各类教育勾当，培育学生优良的行为习惯和认识，加强学生的激励、教育、办理的能力，积极摸索个性培育的路子。把本班建成具有“好学、守纪、连合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有、有文化、有规律的一代新人，做一位及格的社会从义扶植者和人。
本班大大都学生的体质较好，热衷于体育勾当；有少数学生体质较弱，易得伤风等传染性疾病。学生日常平凡体育熬炼较少，需加强体育熬炼。
班内学生来自农村。家长均是农人。家长能支撑教员的工做，但不注沉家庭教育，但愿取教师积极共同，配合教育好孩子。
3、通过各类的校会、班会、晨会，组织学生进修《小学华诞常行为规范》、《小学生守则》，构成和推进优良的班风、学风。
(1)学生正在到校、讲堂上、课间、两操、下学等方面表示好的发卡，欠好的恰当减卡，由每组的组长记实。
(3)操纵优良小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为优良小组。
4、加强家庭取学校的联系，家长、教员随时反映学生近期的家里、学校的表示，给孩子一个宽松的心理空间。
本班学生热爱学校、班集体，连合长进、思惟规矩、恪守规律、卑崇师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范本人的言行。但因为各种的缘由，部门学生身上仍存正在着认为核心，规律不雅念稀薄等现象，能够通过集体教育来。
4、家教连系：经常连结取否学生家长联系，使学校教育和家庭教育无机地连系起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，以至少次。要诲人不倦的做好后进生的工做，抓两端，促两头，使全班构成一盘棋，实正成为一个连合向上的班集体。
本班学生爱进修、守规律。男糊口泼、好动，爱表示；女生文静、可爱，不爱宣扬。总的来说，班级特点比力稳，但稳中有活。
11、操纵班会课、墙报、宣传栏等路子对学生进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、、食物卫生等平安。
3、培育学生优良的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守规律、讲卫生。看赐教师能自动打招待。正在公共场所留意抽象，不得损坏学校和班级的荣誉。
2。选拔培育班干部。班干部是班从任的得力帮手。优良的班干正在班级里能起到示范楷模的感化，颠末家访和材料查询拜访，并按照学生的志愿要求成立班干部，并正在现实中调查熬炼他们的能力。
一、指点思惟以学校总体工做打算为指点，以深切开展本质教育和创育为方针，环绕学校从题教育勾当，提高学生的思惟本质和科学文化本质、以爱国从义教育为从线，以学生的行为习惯的养成为次要内容，留意培育和提高学生的根基。上好每一堂课，规范班级日常办理工做，开展丰硕而成心义的少先队勾当，实施切实无效的学生心理健康教育。勤奋摸索班级工做的新特色。
7、抓好少先队工做：班级工做的一个主要部门，就是班从任工做，是充实阐扬学生特长、宣扬学生个性的无效路子。本学期将积极共同学校少先大队，连系现实搞好各项勾当。
3、及时领会学情：精确把握学生对学问的控制，因材施教，正在沉点难点上下功夫，以推进全班成就的平稳、结实地上升。
3。环节抓好班级的规律，由于规律是成就的。要抓好规律环节字教育好后进生。所以，后进生出格是双差生工做显得非常主要。
8。注沉体裁工做：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育熬炼，积极参取学校组织的文娱勾当，注沉各项角逐的积极参取，培育学生的参取认识。
这里的卫生包罗三个方面：卫生区，教室卫生，小我卫生。把卫生工做搞好，给学生创制一个优良的进修，又能使学生养成优良的卫生习惯。
新的一学年又起头了，本学年我担任五(3)班的班从任。现连系本班现实环境，制定如下班从任工做打算。
2、勤奋贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的规律。
本班共有50论理学生，男28人，女24人，是个买办。针对结业班的特点，即将要进入中学了，可是有的思惟还不敷成熟，还有不少男同窗进修目标不是太明白，规律松弛，行为习不敷规范，需要我们班从任做大量思惟工做。
13、学校教育取家庭教育相连系：日常平凡，通过德律风、家访等路子加强取家长的联系沟通，使家长对孩子正在校表示做到心中无数，请家长协帮激励或帮帮学生，做勤学生的思惟工做，同时，向家长领会学生正在家的表示，及时找到问题所正在，对症下药。连系本班环境开好家长会，针对学生的现状，取家长配合切磋处理问题的方式，并对下一步工做做好放置，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
6、注沉关怀教育：要关怀学生的糊口，及时和家长联系，体谅他们的冷暖，领会他们的心理，成立平等协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班从任工做做的更好。
5、更好的实行“卡片积分”竞赛体系体例，提高学生的行为质量，提高学生的合作认识。要每周评出“卡片积分”优胜学生，提高优胜学生正在班级里的地位，让每位学生加强获得“卡片”的设法。
1、搞好班级的育人，正在班内“连合、勤恳、求实、立异”的校风。让课程表、学生座次表、小卫士值勤表、做息时间表上墙。操纵壁报栏展现学生的个性特长、美化，操纵评比栏激励学生前进。
3、及时领会学情：精确把握学生对学问的控制，因材施教，正在沉点难点上下功夫，以推进全班成就的平稳、结实地上升。
总之，但愿能通过本身以及全班学生的配合勤奋，使整个班级构成优良的班风，使每个学生都能健康，活跃，活泼，全面地成长，争当先辈班集体。
本班学生热爱进修，有优良的进修习惯。上课分心，讲话积极，功课美妙风雅。个体学生进修习惯欠好，上课不克不及集中留意力，需要进行个体和出格的关心。总的来说，班内学生的进修程度有所提高，但容易急躁，需正在认实取结实方面继续培育。
4、家教连系：经常连结取否学生家长联系，使学校教育和家庭教育无机地连系起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，以至少次。要诲人不倦的做好后进生的工做，抓两端，促两头，使全班构成一盘棋，实正成为一个连合向上的班集体。
(2)成立本班的进修小组，前后位四个同窗为一组，选出小组的组长。进修小组中的四位同窗要互相帮帮，连合协做，配合勤奋，才能取得好成就，这一方式培育了同窗们的连合协做，也是后进生的一条无效路子。
班级办理光靠班从任一小我是不敷的，要充实阐扬班干部的感化，指导班干部学会办理班级是我开学后的第一步工做，然后逐步构成优良的班风。班干部的选拔也很主要，我感觉选拔和教师选拔连系结果该当好些，这个能够到时再说。也可采纳班干部轮番制，让每个孩子的潜能都获得充实的挖掘，培育有个性的学生。。。。。。不外这可能要下学期才行，先让部门学生学会办理？。
1。确立班集体的奋斗方针。本班学生问题多，力争本学期能走正在平行班的前列。构成优良的班风和学风，同窗都恪守规律，互帮互帮，构成强大的班级凝结力。充实阐扬集体每个的积极性，让他们分享集体的欢喜和幸福，从而构成集体的荣誉感和义务感。本期我将正在学校的带领下，正在各科任教员的协帮下，通过本人的勤奋，使学生学有所得，正在文化根本学问上有所收成，根基养成优良的进修习惯；能盲目恪守学校的规章轨制，行为习惯逐步养成；法制、平安、环保认识等获得加强，能准确看待糊口中呈现的各类问题；积极加入各类勾当并力争取得必然的成就，树立集体从义不雅念和集体荣誉感。
起首师生配合指定出班规班约，并制定响应的“惩”法子。让学生大白什么是准确的行为，什么行为是不合错误的，由勤奋做到到最初养成习惯！
五(1)班共有36论理学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活跃可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。他们善良，猎奇心强，求知欲强。本班学生思惟本质一般优良，但优良的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存正在着两极分化，一部门接管能力偏低的学生，优良的进修习惯没有养成，便宜能力差，时常不克不及节制本人，出神，良多行为习惯有待进一步培育，功课立场不规矩，书写质量差，有拖沓现象。
对住校生进行需要的糊口指点和帮帮，培育他们对糊口的自理能力，协调住校生之间呈现的问题。俗话说：正在家靠父母，正在外靠伴侣。他们互帮互帮的好习惯。
8。注沉体裁工做：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育熬炼，积极参取学校组织的文娱勾当，注沉各项角逐的积极参取，培育学生的参取认识。
班内学生来自农村，家长均是农人。家长能支撑教员的工做，但不注沉家庭教育，但愿取教师积极共同，配合教育好孩子。
3、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思惟”，让每个学生晓得班级就是本人的家，让每个学生能够从动恪守班级规律，所以要尽量让每个学生都有可能办理班级，成为一个小教员，让班里学生尽量能做到各有放置，人尽其用，每小我都正在班集体里找到本人的脚色，对班集体有强烈的义务感和归属感。
(1)成立健全评比轨制，班里成立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生正在某一方面表示好就能够随时加分，学生每获得20分，就能够换一月亮。跟着红花个数的添加，表白学生正在各方面都有显著的提高。如许，学生一学期的全体表示环境可一目了然。别的，班里还将按期评选“优良小组”，对每个小组的进修、规律、卫生环境进行评比，激励学生连合合做，培育集体荣誉感。
1、要肄业生学校规章轨制，规矩进修立场，提高进修乐趣，培育学生自动进修，不竭提高学业成就。针对班级一部门同窗日常平凡对本人放松要求，正在进修方面马马虎虎，导致期未测验成就欠好的，严酷要求他们进一步规矩进修立场，做到日常平凡多学、多问、多看、多做，向优良生进修，勤奋提高进修成就。
1、充实操纵课间谈话，班会向学生进行思惟教育。向学生领会学校的《一日常规》，并要肄业生恪守此中的规章轨制，对学生进行行为习惯教育。让学生之间敌对相处，不打骂，不打斗，加强班级凝结力。
(3)家教连系：经常连结取否学生家长联系，使学校教育和家庭教育无机地连系起来，要诲人不倦的做好后进生的工做，抓两端，促两头，使全班构成一盘棋，实正成为一个连合向上的班集体。
对学生进行平安教育，加强平安认识和防备认识，正在进修和糊口中能力，以确保进修使命的一般开展和学生正在学校的平安工做。
2、激励同窗斗胆立异，怯于表示本人，积极加入学校、班级的勾当，加强班级的凝结力，活跃班级氛围，争取正在学校的各项竞赛中多获。
2、留意育人的美化，充实阐扬其育人功能。成立各类活泼活跃的评比栏，每个场地力图美妙风雅，凸起特色，使学生正在潜移默化中遭到教育！
1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的优良空气，用大大都学生优良行为来教育他们？。
2、加强后进生办理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关怀、爱护学生的角度出发，领会关怀学生。及时领会学生的心理变化，控制他们成长道上的成长环境。
(3)抓好少先队工做：班级工做的一个主要部门，就是班从任工做，是充实阐扬学生特长、宣扬学生个性的无效路子。本学期将积极共同学校少先大队，连系现实搞好各项勾当。
总之，但愿能通过本身以及全班学生的配合勤奋，使整个班级构成优良的班风，使每个学生都能健康、活跃、活泼、全面地成长，争当先辈班集体。
1、进修方面为使学生正在进修上构成你逃我赶的优良风气，同时针对五年级学生的春秋特点，制定以下办法！
(2)成立本班的“进修小组”，前后四个同窗为一组，选出小组的组长。“进修小组”中的四位同窗要互相帮帮，连合协做，配合勤奋，才能取得好成就，这一方式培育了同窗们的连合协做，也是后进生的一条无效路子。四人小组的组长不是，而是合作上岗，谁的章多谁就担任，若是下一次评比你跨越了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的合作认识。
1、进一步向学生进行思惟道德教育，规矩进修立场，明白进修目标。提高学生进修乐趣 ，使学生自动进修，提高进修成就。加强学风扶植，培育进修乐趣，明白进修主要性，沉视指点，提高进修效率。
阐发五年级共有学生49人，此中男生28人，女生21人。学生来自周边各个村，正在个性、进修习惯等方面都存正在很大的差别，具体环境阐发如下。
2、培育班干部同窗的义务心，号召他们积极帮帮后进的同窗。班从任本着抓两端，带两头的准绳，不轻忽两头学生，让他们同样遭到教员的关怀，有积极长进的动力，从而也成为优良的学生。
(1)学生正在到校、讲堂上、课间、两操、下学等方面表示好的发卡，欠好的恰当减卡，由每组的组长记实。
本班人数41人，此中男生28人，女生13人。因为本班男生较多，比力难办理。目前本班学生集体认识根基构成，但仍有个体的学生需时常督促，严酷办理促使其取得更大前进。总体来说两级分化环境比力严沉，根本差的同窗比力多。
(2) 卫生委员和每天的小卫士分工明白，把教室表里查抄拾掇清洁，卫生习惯不良的同窗，做好记实。有大问题及时向教员报告请示。
以学校总体工做看法为指点，以深切开展本质教育和创育为方针，环绕学校从题教育勾当，提高学生的思惟本质和科学文化本质、以学生糊口体验教育为从线， 以学生的行为习惯的养成为次要内容，留意培育和提高学生的根基。上好每一堂课，规范班级日常办理工做，开展丰硕而成心义的少先队勾当，实施切实无效的学生心理健康教育，勤奋摸索班级工做的新特色。
本班学生热爱学校、班集体，连合长进、思惟规矩、恪守规律、卑崇师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范本人的言行。但因为各种的缘由，部门学生身上仍存正在着认为核心，规律不雅念稀薄等现象，能够通过集体教育来。
二、学生现状阐发： 五年(5)班共有53论理学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生后代家庭，正在进修上有必然的积极性，但大大都孩子正在家娇生惯养，正在小我质量上束缚能力差，率性，常常认为核心。特别是男孩子，大多懒惰，依赖性严沉，还有一些孩子来自单亲家庭，他们豪情懦弱，易怒，打斗骂人的现象常有，便宜能力差，时常不克不及节制本人，上课时爱随便措辞或者做小动做。良多行为习惯有待进一步培育。
以学校总体工做打算为指点，以深切开展本质教育和创育为方针，环绕学校从题教育勾当，提高学生的思惟本质和科学文化本质、以爱国从义教育为从线，以学生的行为习惯的养成为次要内容，留意培育和提高学生的根基。上好每一堂课，规范班级日常办理工做，开展丰硕而成心义的少先队勾当，实施切实无效的学生心理健康教育。勤奋摸索班级工做的新特色。
本班学生热爱进修，有优良的进修习惯。上课分心，讲话积极，功课美妙风雅。个体学生进修习惯欠好，上课不克不及集中留意力，需要进行个体和出格的关心。总的来说，班内学生的进修程度有所提高，但容易急躁，需正在认实取结实方面继续培育。
五年级共有学生38人，此中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，正在个性、进修习惯等方面都存正在很大的差别，具体环境阐发如下。
1。注沉养成教育：养成优良的进修习惯和糊口习惯，对学生的成长前进是十分需要的，优良的行为习惯使一小我的一生成长受益非浅。因而，正在班级进行优良道德的养成教育是十分需要的。按照学生的思惟现实环境，取学校的德育工做亲近共同，本学期，将从分歧的方面和角度对学生进行纪律性的常规锻炼。沉点落实好《小学华诞常行为规范》，使学生逐渐构成优良的质量，行为习惯，进修习惯和积极的进修立场，不使一个学生落伍。
(2) 卫生委员和每天的小卫士分工明白，把教室表里查抄拾掇清洁，卫生习惯不良的同窗，做好记实。有大问题及时向教员报告请示。
2、加强后进生办理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关怀、爱护学生的角度出发，领会关怀学生。及时领会学生的心理变化，控制他们成长道上的成长环境。
本班学生热爱学校、班集体，连合长进、思惟规矩、恪守规律、卑崇师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范本人的言行。但因为各种的缘由，部门学生身上仍存正在着认为核心，规律不雅念稀薄等现象，能够通过集体教育来。
1、进修方面为使学生正在进修上构成你逃我赶的优良风气，同时针对五年级学生的春秋特点，制定以下办法？。
5、培育班级干部：及时召开班干部会议，针对他们正在工做中呈现的问题，教给他们工做方式，使他们明白本人的职责，指出他们的优错误谬误和此后勤奋工做的标的目的。同时，还要求他们留意班干部之间的合做，齐心合力，拧成一股绳，极力正在同窗之间树立他们的威信，创制机遇，熬炼和培育他们的能力。
4、通过学校和班级的各类勾当如校运会、手抄报角逐、艺术节等各项角逐，培育学生自傲心和集体不雅念，加强班级凝结力。
要想规范学生的行为，起首要规范本人的行为，想要提高学生的本质，起首要提高本身的本质。正在教育讲授工做中，教师该当不竭提高科学文化和教育理论程度，做到学高为师；同时也必需实正做到卑沉每一位学生的人格，万万别随便任何一个学生，泼出去水是收不回来的，做到身正为范。糊口中，随手拾起地上的纸团，把讲桌上的粉笔盒摆好，以丰满的热情呈现正在学生面前等等，这些城市潜移默化地传染着学生，激励着学生，达到“无声胜有声”的境地。等等。
(2)成立本班的进修小组，前后四个同窗为一组，选出小组的组长。进修小组中的四位同窗要互相帮帮，连合协做，配合勤奋，才能取得好成就，这一方式培育了同窗们的连合协做，也是后进生的一条无效路子。四人小组的组长不是，而是合作上岗，谁的章多谁就担任，若是下一次评比你跨越了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的合作认识。
2、对学生进行平安教育，加强平安认识和防备认识，正在进修和糊口中能力，以确保进修使命的一般开展和学生正在学校的平安工做。
(1)成立健全评比轨制，班里成立全方位评比栏，取名叫我最棒！。学生正在某一方面表示好就能够随时加分，学生每获得20分，就能够换一个月亮。跟着红花个数的添加，表白学生正在各方面都有显著的提高。如许，学生一学期的全体表示环境可一目了然。别的，班里还将按期评选优良小组，对每个小组的进修、规律、卫生环境进行评比，激励学生连合合做，培育集体荣誉感。
(2)成立本班的“进修小组”，前后位四个同窗为一组，选出小组的组长。“进修小组”中的四位同窗要互相帮帮，连合协做，配合勤奋，才能取得好成就，这一方式培育了同窗们的连合协做，也是后进生的一条无效路子。四人小组的组长不是，而是合作上岗，谁的章多谁就担任，若是下一次评比你跨越了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的合作认识。
第二周(9。89。14) 1、制定学科打算 2、欢度中秋节、教师节 3、进修《中小学日常行为规范》。
1、搞好班级的育人，正在班内连合、勤恳、求实、立异的校风。让课程表、学生座次表、小卫士值勤表、做息时间表上墙。操纵壁报栏展现学生的个性特长、美化，操纵评比栏激励学生前进。
总之，但愿能通过本身以及全班学生的配合勤奋，使整个班级构成优良的班风，使每个学生都能健康、活跃、活泼、全面地成长，争当先辈班集体。
(1)及时领会学情：精确把握学生对学问的控制，因材施教，正在沉点难点上下功夫，以推进全班成就的平稳、结实地上升。
8。注沉体裁工做：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育熬炼，积极参取学校组织的文娱勾当，注沉各项角逐的积极参取，培育学生的参取认识。
4。面临全体学生，要顾全大局，做到抓两端促两头，对个体学生沉点教育。力争做好每位学生的思惟工做，使他们提高认识，不竭长进。表彰积极朝上进步的同窗，成就、表示好的学生要经常激励，既要必定成就，也要不竭督促，使他们不竭取得前进。
(1)注沉养成教育：养成优良的进修习惯和糊口习惯，对学生的成长前进是十分需要的，优良的行为习惯使一小我的一生成长受益非浅。因而，正在班级进行优良道德的养成教育是十分需要的。按照学生的思惟现实环境，取学校的德育工做亲近共同，本学期，将从分歧的方面和角度对学生进行纪律性的常规锻炼。沉点落实好《小学华诞常行为规范》，使学生逐渐构成优良的质量，行为习惯，进修习惯和积极的进修立场，不使一个学生落伍。
4。面临全体学生，要顾全大局，做到抓两端促两头，对个体学生沉点教育。力争做好每位学生的思惟工做，使他们提高认识，不竭长进。表彰积极朝上进步的同窗，成就、表示好的学生要经常激励，既要必定成就，也要不竭督促，使他们不竭取得前进。
2。选拔培育班干部。班干部是班从任的得力帮手。优良的班干正在班级里能起到示范楷模的感化，颠末家访和材料查询拜访，并按照学生的志愿要求成立班干部，并正在现实中调查熬炼他们的能力。
以学校总体工做打算为指点，以深切开展本质教育和创育为方针，环绕学校从题教育勾当，提高学生的思惟本质和科学文化本质、以爱国从义教育为从线，以学生的行为习惯的养成为次要内容，留意培育和提高学生的根基。上好每一堂课，规范班级日常办理工做，开展丰硕而成心义的少先队勾当，实施切实无效的学生心理健康教育。勤奋摸索班级工做的新特色。
(1)学生正在到校、讲堂上、课间、两操、下学等方面表示好的加分，欠好的恰当减分，由值日班长记实。
我班有学生47人。学生们颠末持久的学校糊口，对于学校规律有了必然的领会，能够很好的恪守学校规律，可以或许按时上下学，但也存正在一些自控能力较差的学生，不成以或许恪守规律。上学期本班的进修成就和各项角逐成就都不是很抱负，正在新学年中要不竭勤奋，争取不竭前进，取得更好的成就，并树立优良的班风，把学生培育成有抱负、有、有文化、有规律的一代新人，做一位及格的社会从义扶植者和人。
5、培育班级干部：及时召开班干部会议，针对他们正在工做中呈现的问题，教给他们工做方式，使他们明白本人的职责，指出他们的优错误谬误和此后勤奋工做的标的目的。同时，还要求他们留意班干部之间的合做，齐心合力，拧成一股绳，极力正在同窗之间树立他们的威信，创制机遇，熬炼和培育他们的能力。
(3)操纵优良小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为优良小组。
本班学生爱进修、守规律。男糊口泼、好动，爱表示；女生文静、可爱，不爱宣扬。总的来说，班级特点比力稳，但稳中有活。
3、及时领会学情：精确把握学生对学问的控制，因材施教，正在沉点难点上下功夫，以推进全班成就的平稳、结实地上升。
(2)卫生委员和每天的小卫士分工明白，把教室表里查抄拾掇清洁，卫生习惯不良的同窗，做好记实。有大问题及时向教员报告请示。
本班人数41人，此中男生28人，女生13人。因为本班男生较多，比力难办理。目前本班学生集体认识根基构成，但仍有个体的学生需时常督促，严酷办理促使其取得更大前进。总体来说两级分化环境比力严沉，根本差的同窗比力多。
(2)强后进生办理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关怀、爱护学生的角度出发，领会关怀学生。及时领会学生的心理变化，控制他们成长道上的成长环境。
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指点他们若何分工，义务到人，加强小组认识，起到榜样带头感化。
这学期我将会存心去交换，用赏识的目光寻找孩子身上的闪光点。我相信，只需关爱孩子，卑沉孩子，宽大孩子，我们就能成为孩子们心目中的好教员，好伴侣。
因为五年级班级人数较多，本学期我筹算对全班学生进里手访，操纵双休日或下班当前的时间进行。家访中，向家长报告请示学生的正在校表示，表彰孩子的长处，委婉地说出孩子存正在的不脚，并赐与合理的。对于家长的来访，我会热情地欢迎。别的，成立微信群，时辰和家长连结联系。
1、搞好班级的育人，正在班内“连合、勤恳、求实、立异”的校风。让课程表、学生座次表、小卫士值勤表、做息时间表上墙。操纵壁报栏展现学生的个性特长、美化，操纵评比栏激励学生前进。
(1)学生正在到校、讲堂上、课间、两操、下学等方面表示好的发卡，欠好的恰当减卡，由每组的组长记实。
本班大大都学生的体质较好，热衷于体育勾当；有少数学生体质较弱，易得伤风等传染性疾病。学生日常平凡体育熬炼较少，需加强体育熬炼。
本学期我继续担任了五年级班的班从任工做。正在几年的班从任工做中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成优良的习惯。”优良的班风是学生各类优良的习惯养成的根本，有了优良的班风才能有好的学风，若何推进优良班风班纪的扶植，成长学生的个性，培育学生各方面较高的分析本质呢？按照本班环境制定打算如下？。
因为五年级班级人数较多，本学期我筹算对全班学生进里手访，操纵双休日或下班当前的时间进行。家访中，向家长报告请示学生的正在校表示，表彰孩子的长处，委婉地说出孩子存正在的不脚，并赐与合理的。对于家长的来访，我会热情地欢迎。别的，成立微信群，时辰和家长连结联系。
本班共有43位学生，此中70%为外埠生。本班学生思维活跃，个性宣扬。进修习惯较差，成就不敷抱负，心浮气躁。有些学生打上课铃当前迟迟不室，上课时忙着各说各的，不长于倾听别人的概念和看法，协做差，集体不雅念不敷强，缺乏根基的规律不雅念。
5、做好弱势学生的工做。我班弱势学生次要是几个经济特困生和智力有妨碍的学生。对糊口比力坚苦的如钟怯、黄金美等想法子帮帮他们；对智力有妨碍，进修有坚苦的学生如柳水长、董萍等，多关怀他们，帮帮他们，使他们不竭树立决心，使他们的学业成就正在原有的根本上有较着的提高。
(4)注沉体裁工做：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育熬炼，积极参取学校组织的文娱勾当，注沉各项角逐的积极参取，培育学生的参取认识。
本学期我班的根基方针是：成立一支有朝上进步心、能力较强的班干部步队，全体同窗都能树立明白的进修目标，构成优良的进修风气；培育学生优良的行为规范，邪气，逐渐构成守纪、朝上进步、勤恳的班风。
(1)成立健全评比轨制，班里成立全方位量化评比栏。班里还将按期评选优良小组，对每个小组的进修、规律、卫生环境进行评比，激励学生连合合做，培育集体荣誉感。
1、进修方面！为使学生正在进修上构成你逃我赶的优良风气，同时针对五年级学生的春秋特点，制定以下办法！
(2) 卫生委员和每天的小卫士分工明白，把教室表里查抄拾掇清洁，卫生习惯不良的同窗，做好记实。有大问题及时向教员报告请示。
本班学生爱进修、守规律。男糊口泼、好动，爱表示；女生文静、可爱，不爱宣扬。总的来说，班级特点比力稳，但稳中有活。
12、按期召开班干部会议，培育一批能力强，义务心强，能起带头感化的学生担任班干部。充实阐扬班干部及积极的榜样带头感化，以他们为班的焦点力量，鞭策整个班集体构成优良的班风和学风。
2、阐扬班干部的感化，师生配合办理班级。由于春秋特点，教员要告诉小干部他们要做的工作，要每天领会班干部的工做环境，并正在小干部办理呈现问题时及时赐与处理，以便小干部能够更好的帮帮教员办理班级规律。
1、进修方面为使学生正在进修上构成你逃我赶的优良风气，同时针对五年级学生的春秋特点，制定以下办法。
3。环节抓好班级的规律，由于规律是成就的。要抓好规律环节字教育好后进生。所以，后进生出格是双差生工做显得非常主要。
1。注沉养成教育：养成优良的进修习惯和糊口习惯，对学生的成长前进是十分需要的，优良的行为习惯使一小我的一生成长受益非浅。因而，正在班级进行优良道德的养成教育是十分需要的。按照学生的思惟现实环境，取学校的德育工做亲近共同，本学期，将从分歧的方面和角度对学生进行纪律性的常规锻炼。沉点落实好《小学华诞常行为规范》，使学生逐渐构成优良的质量，行为习惯，进修习惯和积极的进修立场，不使一个学生落伍。
(3)操纵“优良小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为“优良小组”。
(2)培育班级干部：班干部办理班级工做，教给他们工做方式，使他们明白本人的职责，指出他们的优错误谬误和此后勤奋工做的标的目的，让他们实正成为班从任的得力帮手。同时，还要求他们留意班干部之间的合做，齐心合力，拧成一股绳，极力正在同窗之间树立他们的威信，创制机遇，熬炼和培育他们的能力。
1、搞好班级的育人，让课程表、学生座次表、小卫士值勤表、做息时间表上墙。操纵壁报栏展现学生的个性特长、美化，操纵评比栏激励学生前进。
2、培育班干部同窗的义务心，号召他们积极帮帮后进的同窗。班从任本着抓两端，带两头的准绳，不轻忽两头学生，让他们同样遭到教员的关怀，有积极长进的动力，从而也成为优良的学生。
4、选拔班干部，做到公开、、公允，健全班委会，分工合做，提高学生的办理能力。班干部必需带动全体同窗学好每门功课，搞好各项勾当。
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